《丢失的东西》读后感1 《丢失的东西》这篇短文讲述了:“我”从梨摊子中走过,脚一滑,赶紧扶住一个木箱,才没摔倒,便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的,散发出香味的梨。回到家里,爸爸严厉地教育了“我”,让下面是小编为大家整理的《丢失东西》读后感3篇(完整),供大家参考。
《丢失的东西》读后感1
《丢失的东西》这篇短文讲述了:“我”从梨摊子中走过,脚一滑,赶紧扶住一个木箱,才没摔倒,便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的,散发出香味的梨。回到家里,爸爸严厉地教育了“我”,让“我”明天把梨还给阿姨,把丢失的东西找回来的故事。
我深有感触,其实生活中也有很多诸如此类的事情,我们需要做到的是:要诚实,不能随便拿别人的东西,这样才能得到同学、家长、老师的信任,才能在学习生活中发挥自己的长处,假如人的一生都能这样,那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候,我也曾经犯过这样的事情。
那是一个阳光灿烂的星期六,我和妈妈一同到信用社去办事,妈妈排队等候时,我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠笔,上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍,我便趁人不注意时,偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳,恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事,走出信用社的大门,我终于松了一口气,得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看,本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮,谁知妈妈问明笔的来历后,叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨,我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后,妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事,还跟我说了:“小时偷针,大时偷金”的道理,这些我都深深的"记在了心里,从来没拿过别人的东西。
同学们,让我们都来做一个诚实的人,不随便拿别人的东西,这样我们的校园将更加美好。
《丢失的东西》读后感2
读了《丢失的东西》这篇短文之后,我发觉我们失去的东西太多了,而不需要的东西又存在。
这篇短文写的是一天晚上,“我”走在卖梨的摊子中,突然脚下一滑,眼看就要摔倒了,“我”扶住了一个木箱。当“我”发现木箱时,“我”看见了梨,于是“我”的手情不自禁地抓了一个梨。“我”边走边左思右想,这梨怎么办呢?想着想着,“我”到了家,爸爸看见“我”手中的梨,就问“我”梨从哪儿来的。“我”把事情吞吞吐吐地跟他说了。他听了之后,让“我”明天去把梨还了回去,并找回一个珍贵的东西。那天“我”还梨时,终于找回了这个珍贵的东西——诚实。
现代人失去的东西非常多,如:宽容、诚信、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施……就说说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿,张三一不小心碰了李四一下,李四的脏话便脱口而出,说不好还会拳脚相加。原本要好的两个同学为了一点小事情而失去了珍贵的友谊。失去诚信的同学也不少。双休日小明尽情地玩耍,把作业堆在一边,到了星期一来学校时,老师问他作业为什么不交。他找了一个借口——忘带了。如果小明如实地讲出其中的原因,他也就不会失去了这么宝贵的东西。
我认为同学们失去了这么多珍贵的东西,非常不值,因为这些都是无价之宝啊。我希望丢失“珍贵的东西”的同学们尽快把它挽回,而把不需要的东西“扔掉”。
读了《丢失的东西》这篇短文,我明白了一个深刻的道理:要做个诚实的孩子,要勇于改正错误。
《丢失的东西》读后感3
我看到《丢失的东西》这篇作文时,是我所产生了一些疑问。
作者丢失了什么?怎么丢失的?是在那里丢失的?作者丢失的东西找到了吗? 丢失的物品中不重要?
原来这篇作文,是由于作者不小心随手拿了一个陌生的梨,没有人看见。回家后作着经过爸爸的责备后,把梨还了回去,并且找回了丢失的东西--诚实
我的疑问都解除了。丢失了诚信了诚信。作者随手拿了一个陌生的梨丢失了。在梨箱旁丢失的。作者丢失的东西找到了。丢失的东西很重要。
文中的一些句子使我难忘。例如:手里的梨怎么办?吃了,又不好意思 ;扔了吧,有不舍得。这是一个设问句,写出了作者的心理活动。
在生活中也有人丢失诚信。如:不做作业的人欺骗老师;找多了钱不还给人家,还说是自己的;偷了东西把这责任推跟别人……一些不诚实的事
这篇《丢失的东西》让我感悟多多。教育大家要做一个诚实的人,为祖国造福!
人要做讲诚信的人。
推荐访问:读后感 丢失 东西 《丢失东西》读后感3篇 《丢失的东西》读后感1 丢失的东西感受